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Mejoras en el Colegio Bolívar
Estrategia para mejorar el flujo de la cafetería durante el almuerzo
Estudiantes voluntarios ayudan a mejorar
la fluidez de las filas
20 de enero de 2026
Jerónimo Muñoz

Al inicio del año escolar 2025-2026 las filas en las cafeterías durante la hora del almuerzo estaban presentando dificultades de fluidez, lo que ocasionaba que varios estudiantes llegaran tarde a clase por no contar con tiempo suficiente para comprar sus alimentos. Ante esta situación, el rector de High School, Mr. Roberts, junto con los personeros Agustín Garcés y Santiago Caicedo, implementaron una solución para mejorar la organización durante el lunch.
La iniciativa consiste en la participación voluntaria de estudiantes que actúan como monitores en las filas de la cafetería. Su labor es garantizar que el proceso se desarrolle de manera ordenada, evitando aglomeraciones, promoviendo el avance constante de las filas y, especialmente, asegurando que se respete el turno de cada estudiante. Esta medida busca prevenir conflictos y reducir el tiempo de espera durante la compra del almuerzo. Los monitores se desplazan por las distintas filas, observan el ambiente y fomentan el respeto entre los estudiantes.
Desde la implementación de este método, se ha evidenciado una mejora significativa en la dinámica de las filas. La cafetería se desocupa con mayor rapidez y cada vez menos estudiantes permanecen allí después de sonar el timbre. Las observaciones realizadas por los personeros durante las últimas semanas reflejan un cambio positivo. Aunque la medida no soluciona la situación en su totalidad, ha contribuido notablemente a que las filas sean más fluidas y a que los estudiantes más pequeños no se sientan desplazados por los mayores.
Gracias a esta organización, el personal de la cafetería puede atender a los estudiantes de forma más rápida y eficiente. Este año, el aumento en el número de estudiantes que almuerzan en la cafetería ha impulsado a la comunidad a buscar alternativas que optimicen el tiempo y mejoren el bienestar general. Los propios estudiantes voluntarios han manifestado que su rol ha contribuido a crear un ambiente más tranquilo durante el almuerzo.
Cabe destacar que la presencia de los monitores ha fortalecido el respeto por las normas y ha favorecido la convivencia escolar. Diversos miembros de la comunidad educativa, incluidos docentes y estudiantes, han reconocido la capacidad de los voluntarios para manejar las diferentes situaciones que se presentan en las filas, demostrando madurez y responsabilidad.
Según el personero Agustín Garcés, esta campaña, denominada Kris Control, ha contribuido a que el colegio sea un espacio más justo y ordenado durante los descansos: “Los monitores usan chalecos reflectivos y son 32 estudiantes que se rotan durante el break y el lunch para cumplir su labor. Su función más importante es proteger a los estudiantes más pequeños, ya que con frecuencia los mayores se aprovechaban de ellos”.
Esta medida continuará aplicándose en todos los descansos y será evaluada periódicamente con el fin de implementar posibles mejoras.





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